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课堂教学课标系列培训
时间:2018年09月18日 15:49:27 点击量:3423

新学年拉开序幕,一切都是新的。新的部门呼唤专业的发展道路,新的队伍需要专业的成长方向。结合以往工作经验,本学期开始,康复部在教科研部分将逐步确定“走出去、请进来”相结合的专业发展模式,始终坚持“理论联系实际”的工作态度。

课标解读、课堂把脉,本学期我们邀请了北京健翔学校(原北京海淀培智特殊教育学校)的老师,分批分学科为部门老师解读课标,加强学科建设,提升课堂教学水平。

曹燕老师的课标解读清晰明了。她从课程设置实验方案实例、生活语文、生活数学课标导读与实践分享几个方面出发,告诉大家要遵循发展特点,适应特点、发展潜能,考虑对象的一般性和选择性。在语文方面,要注重生活和社会交往能力,看标识、读流程、读取和传递信息、文明;在数学方面。注重计算技能、思维能力、应用数学解决日常生活问题。

白芸老师的音乐课堂轻松有趣,一个游戏的开始让我们了解更多她的教学活动。康复训练的目的,音乐乐器拿来练习肘部运动,用生活中常见的小动物进行比喻,通过不同的演奏节奏达到学习目的。

此次活动,不仅为教师提供了一个磨练学习的机会,也给老师们提供了一个共同学习和交流的平台,有效促进新老教师课堂教学水平的全面提高。

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?????????????????????????????????????????????? ??撰稿人:吴婉婉

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作者(发布人):林敏